O sistema chamado "modular" se organiza em células (módulos) de saberes.

É um sistema flexível na medida em que oferece um número reduzido de saberes por módulo, a fim de não sobrecarregar o educando com conhecimentos e atividades, nem criar situações indesejadas, como interromper o ciclo de aprendizado.

O período é definido como uma seqüência de Módulos Intensivos e Independentes que concorrem simultaneamente na formação do indivíduo, mas não guardam entre si dependência.

É Intensivo, pois nos módulos, o aluno se aprofunda nos estudos de um único saber por vez. Isso lhe permite estudar com dedicação muito maior os conteúdos da mesma.

É Independente, pois estando matriculado num determinado módulo, os demais não possuem qualquer consumo de suas atenções.

Neste sistema os módulos podem ser feitos de maneira independente e não seriada, de modo assíncrono sem comprometer o aprendizado.

O sistema modular permite o aprendizado em um tempo flexível, isto é, o educando pode concluir o curso no tempo que ele planejar ou desejar.

Nesse sistema extingue-se o obsoleto conceito de ‘ano letivo', que condiciona a escolaridade ao tempo de permanência na escola e não ao desenvolvimento real dos educandos, que podem gerir a permanência na vida escolar segundo suas disponibilidades e circunstâncias.

Algumas Vantagens do Sistema Modular:

1. O estudante pode se matricular em qualquer época do ano e não apenas no começo do ano.

2. Os professores lecionam em módulos de um mês cada. E os alunos fazem apenas um módulo de cada vez.

3. Todos os saberes gozam do mesmo status. Nenhum é "mais importante" ou "menos importante". Os saberes são igualmente importantes enquanto durar o Módulo.

4. Os educandos gastam muito menos em livros, pois os gastos são distribuídos ao longo dos módulos. Não precisam comprar os livros todos de uma vez.

5. O educando gerencia sua formação ao fazer suas escolhas dos módulos.